這門課採密集上課,閱讀材料不少,為了讓學生能早一點開始閱讀,我把一些研究相關的文章放在這裡,學生可依自己的步調閱讀。
以下是有關這些文章的說明:
- 這些文章只是教材的一部分,其他教材會在上課時發下。
- 這些文章都是跟據今年上課學生的特殊需求選出來的;由於每個學生的研究題目和研究取向不同,我會說明每篇文章的屬性。
- 今年選課的學生有日文組的學生,所以我會加上一些中文文章。由於以中文寫作的翻譯領域文章數量不多,水準又參差不齊,有些文章選自其他領域,如教育學、社會學等。
- 這些文章雖不是篇篇優秀,但是都具有一定的水準。
- 現在閱讀這些文章,一定有不懂的地方,這很自然,不必太在意,上課時會討論。
- 歡迎學生在這個部落格中提出問題,但我不一定會回答每一個問題。有些問題會留待上課時回答。
- 請學生自行注意是否有新文章刊登,不另行通知。
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